lunes, 12 de agosto de 2019

GRAMAT

El objetivo de esta herramienta es identificar y repasar algunos de los aspectos de la gramática que suelen prestarse a cometer errores.
Puedes descargar esta hoja de cálculo en tu ordenador y comprobar tus conocimientos.
Pulsa el botón VOLVER A INICIO para acceder al índice de temas.
Para repasar un tema de nuevo, solo tienes que borrar las respuestas y comenzar otra vez.

domingo, 6 de abril de 2014

Vanguardias literarias

A principios del siglo XX en Europa surgieron unos movimientos artísticos con una estética rompedora con todas las pautas anteriores y que proponían técnicas y formas muy novedosas. Influyeron en los poetas españoles del momento, como en los de la Generación del 27, aunque estos nunca rompieron totalmente con el arte anterior.
Resulta interesante conocer este movimiento cultural para entender mejor la evolución de la literatura y de las demás artes.

Vanguardias literarias


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lunes, 24 de marzo de 2014

lunes, 24 de febrero de 2014

Fábulas clásicas

Esta es una presentación Slide Share de algunas fábulas de dos célebres fabulistas españoles del siglo XVIII, Iriarte y Samaniego.



viernes, 14 de febrero de 2014

El cuento, recurso didáctico en el aula

Nadie duda de dos aspectos intrínsecos de los cuentos:  su tradición literaria y  su fin didáctico.

Por estas razones, la que firma este blog, como docente, concede un gran valor a su utilización en el aula, no solo como parte del contenido del programa en muchos cursos, sino como recurso para desarrollar destrezas y muchos valores entre los alumnos.
Desde la Antigüedad clásica, con las fábulas de Esopo, pasando por la época medieval, con los cuentos del Conde Lucanor, hasta llegar a la actualidad, a través de Cervantes, Juan Valera, Blasco Ibáñez, Aldecoa y un largo etcétera, en todas las épocas y culturas se han narrado cuentos o historias breves de personajes reales o ficticios con finalidad moralizadora.

Esas breves "joyitas" aportan mucho a las personas: imaginación, ejemplo, amenidad e, incluso, pasatiempo, de ahí la necesidad de ser leídos y analizados en clase de Educación Secundaria y Bachillerato. Las novelas son necesarias y muy recomendadas, pero por su extensión, en muchas ocasiones, flaquean como recurso didáctico. El cuento y la fábula son como  velitas que iluminan las jóvenes y ávidas mentes de nuestros pupilos por consumir lecturas cortas y
sorprendentes, llenas de encanto.

¡Utilicemos esta herramienta que tantos y tan rápidos frutos reportará en todos los lectores!